María De Molina Madrid
Damien18€/h
Me enteré de este problema al ver cuanto les costaba a mis compañeros de clase franceses hablar inglés.
Me di cuenta de que por más convencidos que estaban de que su nivel "no alcanzaba", sí hablaban bastante bien el idioma.
Al ayudarles a preparar el TOEFL, vi que lo que hacía era al 10% corregir sus errores y al 90% ponerles cómodos, quitarles el miedo y darles confianza en su nivel.
Y noté la diferencia que hace tener esa confianza. Esa experiencia definió y orientó mi enfoque actual.
Soy francés pero me crié en EEUU así que hablo ambos idiomas a nivel nativo.
Hoy en día es imprescindible hablar varios idiomas. Los sistemas educativos lo saben, pero parece que muchos se niegan a ver los objetivos más concretos de ese aprendizaje.
Así tienden a traumatizar a los alumnos con niveles de exigencia irrealistas. Les dejan con un miedo paralizador a hablar el idioma y sin capacidad de mejorar por si solos.
Eso intento compensar yo, con un enfoque relajado y sin presión alguna.
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