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¿Pronombres personales en Inglés? Estos forman la base para empezar a construir oraciones simples. A veces pueden resultar difíciles de aprender y ocasionar confusión. Por eso, en mis clases planteo las siguientes dinámicas: 1. Como vemos en la foto, le doy a cada niño una tira plastificada en la que aparecen los pronombres personales en inglés y por otro lado, se los doy en español. La primera actividad consiste en dejar que piensen, que los asocien según sus conocimientos o intuiciones. Tras esto, corregimos y hacemos votaciones de que significa cada uno. Los escribimos en la pizarra correctamente asociados y dejo unos minutos para que lo corrijan en su mesa. 2. Memory: Jugamos a encontrar las parejas en inglés y español para asimilar los contenidos. 3. Throw the dice: En esta actividad, les presento a los niños un gran dado en el que cada cara corresponde a un pronombre personal representado con una imagen y otros dados más pequeños que hice para otra actividad diferente y que tienen en sus caras distintos lugares, acciones, objetos, etc. Los niños deben tirar los dados e intentar construir oraciones simples con el verbo To be o el verbo To like (son los verbos que introduzco primero) No importa que se equivoquen al principio, la finalidad de esta actividad es ir practicando la formación de oraciones introduciendo los pronombres personales.
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