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El juego consiste en introducir al alumnado en un juego que los ambienta en la Edad Media, planteándose el problema de que se hayan atrapados en esta época histórica, y que para poder regresar a su tiempo, deben de superar una serie de misiones que les dotará de una serie de pistas para formar una frase que deberán formular a un caballero, que les devolverá a su época si aciertan. Estas misiones se organizan en el esquema: Misión 1: Distintas cuestiones sobre el Arte Islámico. Misión 2: Distintas cuestiones sobre el Arte Románico. Misión 3: Distintas cuestiones sobre el Arte Gótico. Misión Final: Cuestiones donde tienen que reconocer y discernir qué estilo se le está presentando mediante el análisis y la comparación de los monumentos de distintos estilos combinados.
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