Clases particulares en Zona de Cortes en Madrid

Profesora particular desde 2015, impartiendo clases de matemáticas y física a alumnos de ESO y Bachillerato con el 99% de aprobados. Graduada en Ingeniería en Tecnologías Ambientales en la Universidad Politécnica de Madrid. Monitora de tiempo li...

Profesora con amplia experiencia en educaciòn infantil bilingüe. Tengo gran vocaciòn por mi trabajo, muy buen nivel de inglès y mucha paciencia, energia, creativida y entusiasmo. Me dedico especialmente a trabajar con niños pequeños. Hasta los 8 ...

Estudiante en el conservatorio de Tarragona los años 2004 a 2006 estudiante de escuela de jazz de vallecas 2016/19 actualmente en rock in mad, guitarrista n dif bandas

Tras varios años de experiencia en el sector educativo quiero impartir clases de inglés, apoyo escolar y refuerzo para alumnos/as desde infantil, pasando por primaria hasta secundaria.

Soy ingeniero y tasador de inmuebles, con experiencia de 7 años en la enseñanza particular de matemáticas de 1ro a 4to de la ESO con atención individual o en grupo (con un máximo de tres alumnos cursando en el mismo colegio, año y salón) garantiz...

Intento adaptar las clases al alumno. Mezclando humor con seriedad, llevo el ritmo lo suficientemente rápido como para no perder el tiempo pero aprendiendo cosas y sacando ideas en claro de lo que hay que estudiar.

Profesora de economía, proporciono soporte y tutoría para ayudarte a superar esos momentos de duda que te atascan en tus estudios, seguimiento de la asignatura práctica y teórica. Cuéntame tu caso y valoramos si puedo ayudarte.

Como nativa en español y chino con nivel alto de inglés y estudiante de Farmacia, ofrezco clases buenas de español para extranjeros, inglés, química y lengua castellana.

Estudio Ingeniería Química en la Universidad Politécnica de Madrid, ETSII (4 curso)............ .......... ........................................................................... .......................................... .................

Aprender jugando, de manera atractiva y buscando los puntos de interés del alumno/a para una mayor dedicación. Lo importante no es qué aprender si no, cómo aprender...