{"id":2795,"date":"2018-02-12T20:50:22","date_gmt":"2018-02-12T19:50:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.infoclases.com\/blog\/?p=2795"},"modified":"2018-02-12T20:50:22","modified_gmt":"2018-02-12T19:50:22","slug":"lenguas-criollas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/lenguas-criollas\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 son las lenguas criollas?"},"content":{"rendered":"

Las lenguas no son islas. Todas tienen contacto con otras lenguas y este contacto las afecta. Las lenguas est\u00e1n vivas y evolucionan, cambian. En contextos extremos de contacto ling\u00fc\u00edstico<\/strong> y necesidad de comunicaci\u00f3n<\/strong> entre diferentes culturas surgen las llamadas pidgins<\/i><\/strong> y lenguas criollas<\/strong>. Pero, \u00bfqu\u00e9 son?<\/p>\n

 <\/p>\n

Definiendo estas lenguas: los productos de la colonizaci\u00f3n<\/h2>\n

La colonizaci\u00f3n<\/strong> europea que tuvo lugar en los siglos XVII, XVIII y XIX dio lugar a que se creara el escenario perfecto para la aparici\u00f3n de pidgins y lenguas criollas. Los habitantes nativos de estos lugares y los colonizadores europeos ten\u00edan la necesidad de comerciar y comunicarse.<\/p>\n

As\u00ed, surgieron los pidgins<\/strong>, una lenguas producto de la mezcla y la simplificaci\u00f3n de varias lenguas: europeas y nativas de las \u00e1reas de comercio<\/strong> del Atl\u00e1ntico y Pac\u00edfico. Cuando estos idiomas se asentaron y empezaron a tener los primeros hablantes nativos (de las nuevas generaciones), pasaron a llamarse criollas<\/strong>.<\/p>\n

Durante mucho tiempo, estas lenguas se consideraban inferiores desde una perspectiva bastante racista y simplista. Sin embargo, poco a poco se est\u00e1n convirtiendo en objeto de estudio por su inter\u00e9s social y cultural. Adem\u00e1s, proporcionan un conocimiento \u00fanico sobre el desarrollo y la devoluci\u00f3n de las lenguas, y sobre el consenso y la negociaci\u00f3n tambi\u00e9n.<\/p>\n

 <\/p>\n

Algunos ejemplos de lenguas pidgins y criollas<\/h2>\n

Tradicionalmente, las lenguas pidgins y criollas se han clasificado en base a la lengua europea con la que hab\u00edan tenido contacto. Normalmente, esta lengua es el superestrato<\/strong> y pone la base l\u00e9xica de la nueva lengua (el vocabulario). La lengua nativa, por el contrato, era el substrato<\/strong> y pone su forma, su gram\u00e1tica.<\/p>\n

As\u00ed, por ejemplo, encontramos pidgins y criollas que tienen el ingl\u00e9s como superestrato, como el Pijin de las Islas Salom\u00f3n o el ingl\u00e9s criollo de Jamaica. Otras cogen su base l\u00e9xica del franc\u00e9s, como es el caso del franc\u00e9s criollo de Hait\u00ed y el Tayo, una lengua criolla de Nueva Caledonia, en Ocean\u00eda.<\/p>\n

Tambi\u00e9n hay evoluci\u00f3n<\/strong> dentro de estas lenguas que antes se consideraban simples. Por ejemplo, el Tok Pisin de Papua Nueva Guinea ten\u00eda una gran base de l\u00e9xico alem\u00e1n. Sin embargo, ahora, a causa de la globalizaci\u00f3n, est\u00e1n siendo reemplazadas por palabras inglesas.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"
Este es un mapa que muestra los inicios de la colonizaci\u00f3n europea. \u00bfVes todos los territorios donde han podido surgir lenguas criollas?<\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

Los or\u00edgenes de las lenguas criollas<\/h2>\n

Como ya hemos visto, estas lenguas tan especiales son el resultado de diversos procesos e influencias<\/strong> en situaciones de contacto ling\u00fc\u00edstico. En estos casos, los hablantes de las diferentes lenguas en cuesti\u00f3n tienen que encontrar la forma de entenderse y crear una lengua com\u00fan. Hay 4 teor\u00edas principales que explican c\u00f3mo se originan las lenguas pidgins y criollas:<\/p>\n

1. Substrato<\/h3>\n

La hip\u00f3tesis del substrato hace hincapi\u00e9 en la influencia de las lenguas nativas ancestrales<\/strong>. Esta teor\u00eda se apoya en las similitudes<\/strong> estructurales de los pidgins y lenguas criollas del oeste de \u00c1frica y del Atl\u00e1ntico. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n hay pruebas de similitud entre las lenguas que tienen substrato austronesio y, por su lado, las que tienen substrato pac\u00edfico. Esto quiere decir que la influencia de estas lenguas es lo suficientemente notable para establecer una conexi\u00f3n de similitud entre ellas.<\/p>\n

 <\/p>\n

2. Superestrato<\/h3>\n

Por su lado, la hip\u00f3tesis del superestrato argumenta que la fuente principal de las caracter\u00edsticas de estas lenguas criollas est\u00e1 en las lenguas europeas<\/strong>. Seg\u00fan esta teor\u00eda, los esclavos de las primeras plantaciones aprendieron las lenguas que usaban los colonizadores europeos. Sin embargo, lo hac\u00edan de manera \u201cimperfecta\u201d e incluyendo estructuras de sus propios idiomas.<\/p>\n

 <\/p>\n

3. Difusi\u00f3n<\/h3>\n

Otra forma de explicar las similitudes entre pidgins y criollas est\u00e1 en pensar que hab\u00eda un primer pidgin com\u00fan<\/strong> que se fue difundiendo. De esta forma, un primer pidgin ingl\u00e9s o franc\u00e9s se cre\u00f3 en \u00c1frica y desde ah\u00ed se expandi\u00f3 alrededor del mundo, en lugar de creer que cada lengua es independiente. Esta teor\u00eda se basa en las pruebas hist\u00f3ricas que apuntan a que los navegantes<\/strong>\u00a0y marineros llevaron algunas palabras que han permanecido invariables de un lugar a otro.<\/p>\n

 <\/p>\n

4. Universales<\/h3>\n

Esta teor\u00eda se basa en la creencia de que las lenguas criollas son m\u00e1s parecidas entre ellas que a las lenguas de las que derivan o descienden. La explicaci\u00f3n que dan para este hecho es la existencia de unas leyes universales<\/strong> que afectan a todas las lenguas.<\/p>\n

Los acad\u00e9micos que apoyan esta teor\u00eda piensan que las pidgins y criollas son un reflejo de una gram\u00e1tica universal<\/strong> que surge por la capacidad innata<\/strong> que tenemos los humanos de crear lenguaje.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"
Ya que se est\u00e1 profundizando e investigando m\u00e1s sobre este tema, incluso se est\u00e1n redactando diccionarios para recoger y estudiar las lenguas criollas.<\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

Todo un campo de investigaci\u00f3n abierto para el futuro<\/h2>\n

Todav\u00eda queda mucho por investigar<\/strong> y teorizar<\/strong> sobre las lenguas pidgins y criollas: sobre sus or\u00edgenes, su forma, su desarrollo y evoluci\u00f3n, etc. Tambi\u00e9n es muy interesante estudiar su impacto y valor sociocultural.<\/p>\n

Si te interesa la ling\u00fc\u00edstica<\/strong> y los idiomas<\/strong>, ya sabes que este es uno de los terrenos en los que podr\u00edas aportar tu granito de arena en t\u00e9rminos de investigaci\u00f3n. Mientras tanto y si todav\u00eda ves ese futuro universitario muy lejano, tienes las clases particulares de Infoclases<\/a>, donde podr\u00e1s aprender sobre lengua, idiomas, literatura, y todo lo relacionado con el mundo de la filolog\u00eda<\/strong>. \u00a1Para que no te quedes con las ganas!<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Las lenguas no son islas. Todas tienen contacto con otras lenguas y este contacto las afecta. Las lenguas est\u00e1n vivas y evolucionan, cambian. En contextos extremos de contacto ling\u00fc\u00edstico y necesidad de comunicaci\u00f3n entre diferentes culturas surgen las llamadas pidgins y lenguas criollas. Pero, \u00bfqu\u00e9 son?   Definiendo estas lenguas: los productos de la colonizaci\u00f3n … Leer m\u00e1s \u00bfQu\u00e9 son las lenguas criollas?<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2798,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[83,3,254,260,327,283,320,82],"tags":[54,457,455,330,286,454,272,414,431,373,456,344],"class_list":["post-2795","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad-educativa","category-clases-de-apoyo","category-clases-de-idiomas","category-clases-particulares","category-cultura","category-educacion","category-idiomas","category-profesores-particulares","tag-clases-particulares","tag-colonizacion","tag-criollas","tag-cultura","tag-educacion","tag-filologia","tag-idiomas","tag-infoclases","tag-lenguas","tag-linguistica","tag-pidgins","tag-profesores-particulares"],"yoast_head":"\r\n\u00bfQu\u00e9 son las lenguas criollas? | Blog de clases particulares<\/title>\r\n<meta name=\"description\" content=\"Las lenguas no son islas. Todas tienen contacto con otras lenguas y este contacto las afecta. Las lenguas est\u00e1n vivas y evolucionan, cambian. En contextos\" \/>\r\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow\" \/>\r\n<meta name=\"googlebot\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\r\n<meta name=\"bingbot\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\r\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/test.infoclases.com\/blog\/lenguas-criollas\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\r\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\r\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00bfQu\u00e9 son las lenguas criollas? | Blog de clases particulares\" \/>\r\n<meta property=\"og:description\" content=\"Las lenguas no son islas. Todas tienen contacto con otras lenguas y este contacto las afecta. Las lenguas est\u00e1n vivas y evolucionan, cambian. En contextos\" \/>\r\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/test.infoclases.com\/blog\/lenguas-criollas\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Blog de clases particulares\" \/>\r\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2018-02-12T19:50:22+00:00\" \/>\r\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Guadeloupe_creole_2010-03-30-1024x685.jpg\" \/>\r\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\r\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"685\" \/>\r\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/infoclases.com\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/infoclases.com\/blog\/\",\"name\":\"Blog de clases particulares\",\"description\":\"\\u00bfBuscas clases particulares o alumnos? Descubre c\\u00f3mo encontrar al profesor particular m\\u00e1s adecuado o a ser el mejor docente y llenar tus clases. \\u00a1Entra ya!\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":\"https:\/\/infoclases.com\/blog\/?s={search_term_string}\",\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/test.infoclases.com\/blog\/lenguas-criollas\/#primaryimage\",\"inLanguage\":\"es\",\"url\":\"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Guadeloupe_creole_2010-03-30.jpg\",\"width\":3872,\"height\":2592},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/test.infoclases.com\/blog\/lenguas-criollas\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/test.infoclases.com\/blog\/lenguas-criollas\/\",\"name\":\"\\u00bfQu\\u00e9 son las lenguas criollas? | Blog de clases particulares\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/infoclases.com\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/test.infoclases.com\/blog\/lenguas-criollas\/#primaryimage\"},\"datePublished\":\"2018-02-12T19:50:22+00:00\",\"dateModified\":\"2018-02-12T19:50:22+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/infoclases.com\/blog\/#\/schema\/person\/582c7edffd542b68647170ae7badce92\"},\"description\":\"Las lenguas no son islas. Todas tienen contacto con otras lenguas y este contacto las afecta. Las lenguas est\\u00e1n vivas y evolucionan, cambian. En contextos\",\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/test.infoclases.com\/blog\/lenguas-criollas\/\"]}]},{\"@type\":[\"Person\"],\"@id\":\"https:\/\/infoclases.com\/blog\/#\/schema\/person\/582c7edffd542b68647170ae7badce92\",\"name\":\"Blog de Infoclases\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/infoclases.com\/blog\/#personlogo\",\"inLanguage\":\"es\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/cca0178989b961440b7c3ba1b8a976f35da79d65ca6c6b91b080bf7469c9ddec?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Blog de Infoclases\"}}]}<\/script>\r\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2795","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2795"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2795\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2799,"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2795\/revisions\/2799"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2798"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2795"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2795"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoclases.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2795"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}