Aitor Lázpita
Sugiere Gianni Vattimo, en El sentido de la existencia. Posmodernidad y nihilismo, que la futura lucha de clases se planteará entre los incluidos y excluidos del mundo informático, es decir, del acceso al conocimiento, que hoy día pasa inevitablemente a […]
Podríamos preguntarnos, para empezar, a qué jugamos los docentes. Suponiendo que todo el mundo, tal como propone José Luis Pardo en La regla del juego, juega a algo (los economistas, los amantes, los automovilistas, los estudiantes, los docentes…) y que […]
En un pasaje de Alicia en el país de las maravillas, que ahora releo con placer, Lewis Carroll nos cuenta que la protagonista «aún se acordaba de haber intentado una vez darse una bofetada por hacerse trampas jugando al cróquet […]
Stencil callejero La cuarta acepción de la palabra «trastornar» que ofrece el Diccionario de la Real Academia Española es: Perturbar el sentido, la conciencia o la conducta de alguien, acercándolos a la anormalidad. La película documental La Educación Prohibida […]
Cuando estaba en la Secundaria creía que para escribir una enciclopedia hacía falta un puñado de sabios que trabajasen siguiendo un orden (quizá simplemente alfabético) para una editorial y que eso les llevaría media vida. En esa época, si quería […]
Para Mª Eugenia Pérez En el principio está la pregunta, inevitable y pegada siempre a la suela de los zapatos de cualquier docente. Cándida unas veces, otras desafiante, pero siempre profunda y sincera. La pregunta. “Profe, ¿eso para qué sirve?”. […]
“¿Encontraría a la Maga?” Así comienzan las andanzas de Horacio Oliveira por las calles del París bohemio e intelectual de mediados del siglo XX. En esa ciudad, aureolada de jazz y existencialismo, sitúa Cortázar un juego literario de alto voltaje. […]
Everything is what it is because it got that way D´Arcy Thompson, On Growth and Form (1917) «—¡Escriba!¡Escriba! Verá como llega a verse entero.» Con esa frase, el médico que trata al protagonista de «La conciencia de Zeno» le anima […]
«(…)independientemente de cómo se viaje, de los atajos que se tomen, del cumplimiento o no de las expectativas, uno siempre acaba aprendiendo algo.» Jack Kerouac Leo estos días «On the Road«, con la sensación de haberme puesto «un […]
Se atribuye a Einstein la frase «El mundo tal como lo hemos creado es fruto de nuestro pensamiento. No se puede cambiar sin cambiar nuestra forma de pensar.» Siguiendo los pasos del sabio, podríamos deducir que cualquier cambio que se […]